Teacher Spotlight II: Docente de Ciclo de Farmacia

Teacher Spotlight II: Docente de Ciclo de Farmacia

Durante el confinamiento

¿Recuerdas cómo fue tu primera clase justo después del confinamiento?

No, porque porque hubo mucho estrés y no recuerdo cómo fue la clase.

¿De qué tecnología dispusiste? ¿Sabías usarla? ¿Tenías soporte?

Del móvil únicamente, no sabía nada de clases online, no me dieron ordenador con cámara ni acceso a internet (aunque lo pedí y la Generalitat cedió a los alumnos y alumnas que lo necesitaban).

¿En qué consistía el diseño de tus clases? Sesiones de Zoom o similar, con toda la clase o con menos participantes, trabajo autónomo, …

No hice Zoom ni nada por el estilo. Utilicé el aula virtual (Moodle) y el correo interno.

¿Cuáles fueron los mayores retos o dificultades que encontraste?

Adaptarme a este nuevo sistema de enseñanza, sobre todo con los exámenes. Los/Las alumnos/as no están obligados a encender las cámaras y era difícil seguir su asistencia y la comunicación no verbal.

¿Cómo evaluaste a tus alumnos/as?

Con trabajos. Orden de arriba: casi aprobado general.

Después del confinamiento

¿Cómo has adaptado tus clases al contexto de este curso 20-21? ¿Sigues encontrando dificultades?

Teniendo menos horas de clases presenciales, es decir, cada grupo trabaja un día de la semana determinado en modalidad telemática. Así se reúnen menos personas en el aula física. Es difícil seguir las clases virtuales y a ellos/as tampoco les gusta, supone mucho trabajo y no aprenden igual.

¿Crees que cuando las clases vuelvan a ser completamente normales cambiarás algo de tu práctica antes de la Covid-19? Es decir, ¿crees que has aprendido algo durante esta situación que podrás aplicar a tus clases?

No creo que volvamos a lo anterior. No he aprendido nada. La presencia de un/a docente no la substituye una máquina.

Cualquier otro aspecto que quieras comentar:

El alumnado no está preparado para este tipo de enseñanza, no tiene autonomía ni comprensión lectora para saber desenvolverse con la faena. Para ellos/as y nosotros es mucha más faena y aprenden menos.

Photo by Michal Czyz on Unsplash

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